Lvsc

Permanente educatie (PE)

Zoek je bijscholing voor je herregistratie? Hieronder vind je een overzicht van externe aanbieders van bij- en nascholing waar LVSC PE-punten aan heeft toegekend.

Kijk ook in onze activiteitenagenda voor een overzicht van extern PE-aanbod mét korting voor LVSC-leden!


    IEP bv

    Introductietraining NLP (4 PE)

    In de Introductietraining NLP maakt u kennis met NLP-ideeën en -technieken die nuttig zijn in instellingen, bedrijven en in de trainingswereld. U bent in staat om sneller verandering op gang te brengen bij uzelf en uw cliënten, zodat u betere resultaten bereikt als coach of begeleider.

    Informatie en aanmelden
    Voor meer informatie over de training, data en aanmelden ga je naar de website van IEP.

    Meer informatie

    IEP bv

    Training Introductie Provocatief Coachen (1,5 PE)

    Provocatief coachen is een nieuwe cocktail van liefde, humor en uitdaging. Vaak verrassend effectief en bovendien een goede manier om weer plezier in je werk te krijgen! De training wordt gegeven door de grondleggers van het provocatieve coachen in Nederland: Jaap Hollander en Jeffrey Wijnberg.

    Informatie en aanmelden
    Voor meer informatie en aanmelden ga je naar de website van IEP.

    Meer informatie

    INNER Academy

    Lichaamsensitief Reflecteren en Anticiperen LSRA© (14 PE)

    De Inner Academy biedt een geaccrediteerde Post Master Training in non-verbale begeleidingskunde aan, waarin de innovatieve proces methode LSRA© centraal staat. LSRA© - Lichaamssensitief Reflecteren en Anticiperen - centreert het lichaam als instrument voor onderzoek, waarneming, holding, processing, reflectie en anticipatie binnen de beroepspraktijk. Het eerste jaar wordt verdeeld over vier weekenden en legt zowel de basis op het niveau van individueel (bege)leiderschap als ook op team- en groepsniveau. Het doel is om belichaamd te leren (bege)leiden in een wereld waarin het Niet weten steeds meer centraal komt te staan.

    De LSRA-training is een Post Master en Alumni Training, aanbevolen door de Master Begeleidingskunde Hogeschool Rotterdam en Nijmegen

    Meer informatie

    Ines Kornmann

    Systemisch waarnemen en invloed uitoefenen op interactiepatronen in begeleidingssituaties (1.5 PE)

    Als ik blijf doen wat ik altijd deed, blijf ik krijgen wat ik altijd kreeg

    In deze workshop kun jij vanuit systemisch perspectief onderzoeken wat voor jou ‘begeleiden’ is en wie jij als ‘begeleider’ bent. Hoe ben jij in relatie met degene(n) die jij begeleid, of dat een individulel klant is, een groep of team in een organisatie? Wij maken voelbaar welk effect wij op elkaar hebben. Wat is mijn invloedssfeer in die relatie? Wat doe ik onbewust en wat is daarvan het effect op de ander? Wat is het effect van de ander op mij?Ben ik speler of speelbal in het contact? Hoe kan ik bewust vorm geven aan relaties in begeleidingswerk: coaching, supervisie, teamcoaching, organisatiebegeleiding?

    Meer informatie

    Interactie-Academie

    Supervisie als weg naar een rijkere professionele identiteit (1 PE)

    Inspiraties en methodische handvatten voor werkbegeleiding en supervisie

    Tijdens deze specialisatiedag krijg je vanuit een gecontextualiseerd kader op supervisie narratieve principes aangereikt voor het begeleiden van een supervisietraject. Je denkt na over je positie als supervisor met bijzondere aandacht voor professionele vertogen die een supervisie belemmeren of faciliteren. Tijdens de dag worden de verschillende supervisie ingangen gedemonstreerd met behulp van casuïstiek en videomateriaal. Je krijgt houvasten om moeilijkheden in het hulpverleningsproces te exploreren en je oefent met methoden die de professionaliteit van de supervisant versterken. Je reflecteert over hoe meerstemmigheid in jouw supervisiepraktijk gerealiseerd kan worden. En je onderzoekt hoe je supervisanten verbindt met wat en wie waarden-vol voor hen is. 

    Informatie en aanmelden
    Voor meer informatie over de training, data en aanmelden ga je naar de website van de Interactie Academie. 

    Meer informatie

    Jan Willem Oostewaal

    Tussen de subjecten. Over lichaam, bewegen en intersubjectiviteit

    Deze workshop gaat over de plek van lichaam en bewegen in begeleidingssituaties. Centraal staat het vergoten van lichaamsgewaarzijn van de supervisor/begeleider in relatie tot de supervisant(en). Door middel van verschillende werkvormen en een ‘interventionele’ voordracht, wordt stil gestaan bij de ‘lijfelijke reacties’ van de deelnemers.

    Vaak neigen begeleiders ernaar om aan dergelijke reacties pijlsnel betekenis te geven en ‘professioneel’ te reageren. In deze workshop staan we stil bij hoe je lijf reageert op de voordracht. Onderzocht wordt wat primaire lijfelijke reactie willen uitdrukken. We onderzoeken wat er bij de deelnemers in interactie met de workshopleider en in onderlinge interactie plaatsvindt.

    Voor wie is de training/workshop geschikt? Voor supervisoren en supervisoren in opleiding die geïnteresseerd zijn in lichaamsgericht werken. Nieuwsgierigheid naar psychodynamische aspecten van begeleiding is onmisbaar. 

    Meer informatie

    KPV Pastorale Klinische Vorming & Pastorale supervisie

    Positieve supervisie (1 PE)

    Workshop voor (pastoraal) supervisoren 

    Wat kan de zgn. positieve psychologie voor ons als (pastoraal) supervisoren betekenen? Dat is de vraag die deze middag centraal zal staan. Onze workshop zal geleid worden door Marlies Jellema (Windesheim). Zij werkt ermee, kent de theorie, en weet van de kwaliteiten en valkuilen ervan.
    Wil je meer weten over Marlies Jellema, zie dan haar website Werkgeluk Positieve Psychologie – Centrum voor Werkgeluk.

    Meer informatie

    KPV Pastorale Klinische Vorming & Pastorale supervisie

    Ik heb best veel te bieden (geloof ik) (1 PE)

    Hoe presenteren wij, pastoraal supervisoren, onszelf?

    Deze training richt zich op de zelfpresentatie van pastoraal supervisoren en hun bijdrage aan de internationale conferentie Pastoral Care and Counseling (5-10 oktober 2025, Nijmegen). De centrale vraag is: Wat hebben wij als Nederlandse pastoraal supervisoren in huis en hoe presenteren we dat?

    Doelstellingen:

    • Reflecteren op onze eigen traditie, kennis en ervaring.
    • Expliciteren van tacit knowledge (impliciete kennis) en expertise.
    • Herzien van de eigen zelfpresentatie, bijvoorbeeld op de website.
    • Inzicht krijgen in hoe onze visie doorwerkt in onze praktijk.

     

    Aansluiting bij het conferentiethema:
    Het thema ‘Out of the Depths. Contours of Spiritual Care in a Wounded World’ roept vragen op over onze rol in een gebroken wereld. We onderzoeken hoe we onszelf positioneren:

    • Welke uitdagingen liggen er?
    • Uit welke bronnen kunnen we putten?
    • Welke metaforen zijn behulpzaam?
    • Welke praktijkvoorbeelden zijn leerzaam?

     

    Werkwijze:

    • Voorbereiding: schriftelijke reflectie op eigen bijdrage aan de wereld en meenemen van de huidige webtekst.
    • Afwisseling tussen plenaire besprekingen en kleine groepjes.
    • Concreet resultaat: een aangepaste, helder geformuleerde zelfpresentatie.

     

    Deze training biedt een kans om helder te krijgen wat wij als pastoraal supervisoren te bieden hebben en hoe we dit effectief kunnen communiceren.

    Meer informatie

    Karen Walthuis

    Leergang Zes Houdingen (12 PE)

    Wil je de begeleidingsrelatie gerichter inzetten bij het creëren van een soepel begeleidingsproces met optimaal resultaat? Dan is deze Leergang Zes Houdingen iets voor jou!

    Met een klein groepje ervaren begeleiders ga je diepte in van relationele factoren als macht, autonomie, empathie en overdracht. Je doorleeft de Zes Houdingen van het model van (trainer) Karen Walthuis uit haar boeken ‘Wisselende contacten’ en ‘Relationele verleidingen’. Je krijgt er een scala aan intuïtieve, speelse, prikkelende en creatieve interventiemogelijkheden bij. Je leert optimaal afstemmen op je coachees en ‘spelen’ met hun relatievoorstellen. Begeleiden wordt zo een nog mooier, soepeler en effectiever proces.

    Meer informatie over de Leergang en een zelftest vind je op de website van Karen Walthuis.

    Meer informatie

    Kempler Instituut

    Bijscholing Ervaringsgerichte Supervisie Alumni (1.5 PE)

    Een dag lang leren van elkaar als alumni. Elkaar weer zien en spreken. Ervaringsgericht werken in de volle breedte ontdekken. En geïnspireerd weer naar huis gaan! 

    Een gezamenlijk supervisie-laboratorium, waarin experimenteer-ruimte is voor jouw eigen supervisorische kleur.

    Ben je geen alumnus van het Kempler Instituut maar wel LVSC-geregistreerd supervisor? Dan ben je uiteraard ook van harte welkom!

    Op de website van het Kempler Instituut vind je meer informatie over deze nascholing.

    Meer informatie